конспект урока И.А. Крылов. Ворона и лисица
Цели урока:
образовательная: познакомить с басней И.А. Крылова «Ворона и лисица», выявить идейный смысл произведения; формировать читательские умения: плавность и выразительность чтения, умение анализировать и делать выводы.
коррекционно-развивающая: корригировать речь и мыслительную деятельность; корригировать внимание (произвольное, непроизвольное, устойчивое, переключение внимания, увеличение объема внимания) путем выполнения разнообразных видов учебной деятельности; коррекция и развитие мыслительной деятельности (операций анализа и синтеза, выявление главной мысли, установление логических и причинно-следственных связей); развивать артикуляционную моторику.
воспитательная: воспитывать непримиримое отношение к лести, подхалимству, неискренности; интерес к предмету, учебе, чтению.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Стасенко С. С. И.А. Крылов. Ворона и лисица // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/7-klass/file/26531-i-a-krylov-vorona-i-lisitsa (дата обращения: 09.05.2024)- Междометие - особая часть речи
- Слитное и раздельное написание производных предлогов
- Правописание производных предлогов
- Полные и краткие страдательные причастия. Роль в предложении полных и кратких страдательных причастий
- Наречие
- Правописание наречий
- ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ, ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ И НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2896 пользователей.
Отзывы